tag:blogger.com,1999:blog-73987093063320134512024-02-21T09:34:20.776-08:00Capacitación CaacupéMaría Teresa Agüero Colmánhttp://www.blogger.com/profile/14918012462229786774noreply@blogger.comBlogger6125tag:blogger.com,1999:blog-7398709306332013451.post-23944861824951208852009-02-19T03:48:00.000-08:002009-02-19T03:57:34.006-08:00Capacitación Caacupé Módulo 2TAREA 8<br /><br /> Elabora una wesquet.El tema es libre.Debe contener todos los pasos de una wesquet (introducción,tarea,proceso,recursos,evaluación y conclusión)<br /><br /> Trabajo en grupo,integrantes de una misma institución,si es posible.<br /><br />Criterios de evaluación<br /><br />Contener correctamente todos los pasos de una wesquet. 5p <br /><br />PROYECTO WESQUEST SOBRE CALENTAMIENTO Global<br /><br /> <br /> <br /><br />INTRODUCCIÓN: Los alumnos/as del 5º de la Escuela Básica N º201 Tte. Gabriel Aquino de Caacupé realizarán un proyecto de investigación através de la internet. El tema elegido es CALENTAMIENTO GLOBAL ya que es un tema que nos atañe a todos. <br /><br />TAREA:<br /><br /> *Trabajar en grupo <br /><br /> *Investigar en el buscador google sobre el Calentamiento Global de la Tierra. <br /><br /> *Leer,entresacar las informaciones mas resaltantes. <br /><br /> *Elaborar una síntesis de lo investigado. <br /><br />PROCESO:<br /><br /> *Formamos grupos de trabajo. <br /><br /> *Utilizamos el buscador google para acceder a la información referente al Calentamiento Global de la Tierra.<br /><br /> *Leemos la información.<br /><br /> *Contestamos las siguientes preguntas<br /><br /> 1-¿Qué se entiende por Calentamiento Global de la Tierra?<br /><br /> 2-¿Cuáles son los factores qué influyen en el Calentamiento Global de la Tierra?<br /><br /> *Hago un resumen de lo entendido sobre el Calentamiento Global de la Tierra<br /><br /> *Elaboramos una conclusión del tema.<br /><br />RECURSOS:<br /><br />Buscadores<br /><br />*Google Calentamiento Global Wikipedia<br /><br /> http://www.google.com.py/search?hl=es&q=calentamiento+global+de+la+tierra&btnG=Buscar+con+Google&lr= <br /><br />EVALUACIÓN:<br /><br /> *La evaluación será por proceso <br /><br /> *Sigo las direcciones dadas por la docente. <br /><br /> *Trabajo colaborativamente con mi grupo. <br /><br /> *Busco las informaciones solicitadas. <br /><br /> <br /><br />CONCLUSIÓN: Mediante este proyecto afianzamos nuestras habilidades para utilizar los recursos de la Web.María Teresa Agüero Colmánhttp://www.blogger.com/profile/14918012462229786774noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7398709306332013451.post-57797222198932367262008-12-23T06:41:00.000-08:002008-12-23T06:47:43.993-08:00tarea6Nombre del proyecto:Cajita de textos.<br /> Idetificación:Esc.Bás.Nº201 Tte. Gabrel Aquino.<br />Grado:Pimero Turno:Mañana.<br />Ciclo:1º Nivel:E.E.B.<br />Área:Comunicación.<br />Profesora:María Teresa Agüero Colmán.<br /> Objetivos.<br />*Combino el sonido,imagen y grafema de la M-m.<br />*Introduzco en mi escritura el uso de la M-m.<br />*Creo un texto.<br />*Valoro mi capacidad de aprender.<br />*Comparto con la familia lo aprendido.<br /><br />Fundamentación<br />Viendo la necesidad de desarrollar en el educando la capacidad interpretativa y creadora del niño/a,creamos este proyecto con la incorporación del uso de la M-m con el fín de enriquecer el lenguaje oral y escrito del niño.<br /><br /> Actividades.<br />.Iniciamos nuestra actividad con una adivinanza.<br />.Descubrimos que es la letra M-m.<br />.Pronunciamos el sonido y el nombre de la M-m.<br />.Graficamos en el aire,por el pupitre y con nuestra xo.<br />.Escribimos palabra,oraciones,lo leemos y pronuncimos correctamente.<br />.Leemos textos sencillos e idetificamos en la misma la M-m.<br />.Como evaluación creamos un texto breve que contenga palabras sencilas escritas con M-m.<br /><br />Recursos:<br />*Materiales:pizarrón,libros,computadora xo,lápices,borrador,cuaderno.<br />*Humano:-Profesora.<br /> -Alumnos/as.<br /><br />:-ortografía.<br /> -caligrafía.<br /> -construcción adecuada de oracionesMaría Teresa Agüero Colmánhttp://www.blogger.com/profile/14918012462229786774noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7398709306332013451.post-43159833973824079002008-12-23T05:48:00.000-08:002008-12-23T06:10:24.826-08:00Debilidades y fortalezasLas fortalezas de la capacitación: hemos aprendido nuevas cosas,recibimos instrucciones muy importantes sobre el proyecto OLPC Paraguay Caacupé,conocimos nuevos compañeros/as compartimos juntos nuestras experiencias.<br />Las debilidades: el poco tiempo.y mi nerviosismo me creo algunas dificultades.<br />Pero estoy muy feliz por el proyectoMaría Teresa Agüero Colmánhttp://www.blogger.com/profile/14918012462229786774noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7398709306332013451.post-49367161871865535042008-12-22T07:48:00.000-08:002008-12-22T07:55:24.443-08:00Tarea 8Tarea Nº 8.<br /><br />WEBQUEST<br />Proyecto colaborativo aúlico<br /><br />Nombre del Proyecto:<br /><br /><br /> "Conociendo mejor a los animales"<br />Introducción:<br /> Con la necesidad de conocer mejor a los animales,sus características,modo de locomoción y supervivencia, creamos este proyecto para enriquecer nuestros conocimientos sobre la fauna de nuestra región, a traves de una proyección sobre el mundo animal y el acceso a informaciones en internet sobre la misma. Este proyecto ha sido elaborado para alumnos/as del primer ciclo.<br /><br /> Tarea.<br />*Observamos una proyección.Tema "mundo animal"<br />*Formamos 3 grupos de trabajo.<br />*Investigamos acerca de los animales terrestres, acuáticos, y aéreos en internet.<br /><br /> Proceso.<br />-Nos disponemos a observar la proyección de un video a cerca de los animales.<br />-_Trabajamos en grupos de trabajo e investigamos a cerca de los tipos de animales (terrestre,acuáticos y aéreos)en la página internet.<br />-Socialisamos nuestros trabajos y compartimos nuestras experiencias.<br /> Recursos.<br />*Acceso a información.<br />-http://www.google.com/search?hl=en&q=animales+terrestre&btnG=Search+the+Webhttp://www.google.com/search?hl=en&q=animales+acuáticos&btnG=Search&lr=lang_eshttp://www.google.com/search?hl=en&q=animales<br />+aéreos&btnG=Search&lr=lang_es<br /><br />Evaluación. <br /><br />-Investigación(clasificación,características,locomoción)<br />-Proceso.<br />-Conclusión.<br /><br />Conclusión:<br />Con este proyecto los niños/as del tercer grado han aprendido de manera independiente a conocer mejor a los animales a traves de la exploración en internet.María Teresa Agüero Colmánhttp://www.blogger.com/profile/14918012462229786774noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7398709306332013451.post-55956683639400000032008-12-19T05:31:00.000-08:002008-12-19T06:06:39.629-08:00Mis direcciones web <!-- ======================================================= --> <!-- Created by AbiWord, a free, Open Source wordprocessor. --> <!-- For more information visit http://www.abisource.com. --> <!-- ======================================================= --> <meta equiv="content-type" content="text/html;charset=UTF-8"> <title></title> <style type="text/css"> <!-- #toc, .toc, .mw-warning { border: 1px solid #aaa; background-color: #f9f9f9; padding: 5px; font-size: 95%; } #toc h2, .toc h2 { display: inline; border: none; padding: 0; font-size: 100%; font-weight: bold; } #toc #toctitle, .toc #toctitle, #toc .toctitle, .toc .toctitle { text-align: center; } #toc ul, .toc ul { list-style-type: none; list-style-image: none; margin-left: 0; padding-left: 0; text-align: left; } #toc ul ul, .toc ul ul { margin: 0 0 0 2em; } #toc .toctoggle, .toc .toctoggle { font-size: 94%; }@media print, projection, embossed { body { padding-top:1in; padding-bottom:1in; padding-left:1in; padding-right:1in; } } body { font-family:'DejaVu Serif'; color:#000000; widows:2; font-style:normal; text-indent:0in; font-variant:normal; font-weight:normal; text-decoration:none; text-align:left; font-size:12pt; } table { width:100%; } td { border-collapse:collapse; text-align:left; vertical-align:top; } p, h1, h2, h3, li { color:#000000; font-family:'DejaVu Serif'; font-size:12pt; text-align:left; vertical-align:normal; } h1 { font-family:'DejaVu LGC Sans'; font-size:17pt; font-weight:bold; margin-bottom:0.0417in; margin-top:0.3056in; page-break-after:avoid; } --> </style> <div><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold; font-size: 14pt;" lang="-none-">Tarea7.</span><span lang="-none-"> </span></p><div> </div><p dir="ltr" style="margin-bottom: 0in; margin-top: 0in; margin-right: 0in; text-align: justify;"><span lang="-none-"> 1-www.unsa.edu.ar/teorias/.biblioteca.html.85</span></p><div> </div><p dir="ltr" style="margin-bottom: 0in; margin-top: 0in; margin-right: 0in; text-align: justify;"><span lang="-none-"> Esta página habla sobre la sociología cultural,obra que provee un mapa actual de sociología de la cultura a partir de una sociedad metículosa de temas y que es indispensable conocer para poder orientarse dentro de un espacio.</span></p><div> </div><div style="text-align: justify;"> </div><p dir="ltr" style="margin-bottom: 0in; margin-top: 0in; margin-right: 0in; text-align: justify;"><span lang="-none-"> 2-www.upao.edu.pe/new</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p dir="ltr" style="margin-bottom: 0in; margin-top: 0in; margin-right: 0in; text-align: justify;"><span lang="-none-"> Esta página habla sobre la regla general de la acentuación.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"> </div><p dir="ltr" style="margin-bottom: 0in; margin-top: 0in; margin-right: 0in; text-align: justify;"><span lang="-none-"> 3-wisconsin.conevit.org.mx/cursos/pon/antologia/cnan-6-11.html-ak</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p dir="ltr" style="margin-bottom: 0in; margin-top: 0in; margin-right: 0in; text-align: justify;"><span lang="-none-"> Esta página habla sobre los seres bióticos y abióticos.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"> </div><p dir="ltr" style="margin-bottom: 0in; margin-top: 0in; margin-right: 0in; text-align: justify;"><span lang="-none-">4. </span><span style="font-style: italic;" lang="-none-">www.</span><span style="font-weight: bold; font-style: italic;" lang="-none-">peru.com/noticias/ </span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p dir="ltr" style="margin-bottom: 0in; margin-top: 0in; margin-right: 0in; text-align: justify;"><span style="font-weight: bold; font-style: italic;" lang="-none-">En esta página puedes enterarte de todo lo que pasa en Peru.</span></p> <h1 dir="ltr" style="text-align: left; margin-bottom: 0.0417in; margin-top: 0.3056in; margin-right: 0in;"></h1> </div> María Teresa Agüero Colmánhttp://www.blogger.com/profile/14918012462229786774noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7398709306332013451.post-44366846951454531162008-12-18T03:23:00.000-08:002009-10-06T12:54:08.243-07:00Mi presentación.<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIzd0OXpg5rkXu1Z4orm57c7kX4QfX1Ebbusq0iRvIu1m8MmFI9NPeGA3cdk9G6kTZP4vdxhoQiQvoS5BhhHTJvs4AWxLFjyqZF55R9IMW-FXlMWFaTWNk1ih1phEDZE7grX8HfWmSWu8/s1600-h/Picture0260.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 269px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIzd0OXpg5rkXu1Z4orm57c7kX4QfX1Ebbusq0iRvIu1m8MmFI9NPeGA3cdk9G6kTZP4vdxhoQiQvoS5BhhHTJvs4AWxLFjyqZF55R9IMW-FXlMWFaTWNk1ih1phEDZE7grX8HfWmSWu8/s320/Picture0260.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5281120716797942562" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;">Me llamo María Teresa Agüero Colmán,soy docente de E.E.B. enseño el 1º en la Esc.Básc.Nº201 Tte. Gabriel Aquino, de la ciudad de Caacupé, tengo 2 años de servicio, me siento muy contenta con el proyeto OLPC de Paraguayeduca, por que nos ofrece la oportunidad de ofrecer una mejor calidad educativa a nuestros educandos y la oportunidad de acceder a una computadora sin costo alguno, tanto docentes como alumnos/as.<br /></div>María Teresa Agüero Colmánhttp://www.blogger.com/profile/14918012462229786774noreply@blogger.com0